21
35
42
11
7
21
35
42
11
7
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓵
Q et T videsT
Q
21
35
42
11
7
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓵
Q et T videsT
Q
21
35
42
11
7
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
P
⓶
x=21 situé au sommet de PT
Q
x =
tourner(P)21
35
42
11
7
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
P
⓷
x sur T
T
Q
x =
21
21
tourner(P)35
42
11
7
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓸
P pour les empiler aussitôt sur Q
T
Q
x =
21
21
35
42
11
7
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
P
⓸
T
Q
x =
21
21
tourner(P)tourner(P)P pour les empiler aussitôt sur Q
42
11
7
35
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
P
⓸
T
Q
x =
21
21
tourner(P)P pour les empiler aussitôt sur Q
11
7
35
42
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓸
T
Q
x =
21
21
P pour les empiler aussitôt sur Q
11
7
35
42
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓹
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
T
Q
x =
21
21
11
7
35
8
7
42
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
P
⓹
T
Q
x =
21
21
tourner(P)11
7
35
7
11
35
42
42
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
42
11
P
⓹
T
Q
x =
21
21
35
42
tourner(P)7
11
7
35
42
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
P
⓹
T
Q
x =
21
21
11
11
tourner(P)7
35
35
42
42
7
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓹
T
Q
x =
21
21
11
11
7
42
35
35
7
42
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓹
T
Q
x =
21
21
7
11
42
11
7
42
35
35
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓹
T
Q
x =
21
21
11
7
35
42
7
11
35
42
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
⓹
T
Q
x =
21
21
7
11
35
42
11
7
35
42
Q pour les empiler aussitôt sur P et T
http://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
T
Q
21
21
7
11
35
42
7
11
35
42
P est àhttp://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)P
T
Q
21
21
7
11
35
42
7
11
35
42
T est le résultat de la permutation circulaire qui fait passer l'élément au sommet de la pile P à sa baseP est àhttp://www.pcsi2.net
[TP ITC n°13] Manipulation de piles ⟶ PCSI\(\phantom{}^2\) du lycée Fabert (METZ)
tourner(P)